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  • 会议邀请|关于召开中国学位与研究生教育学会评估委员会2025年学术年会的预通知
  • 会议邀请|2025年国际商务专业学位研究生(MIB)学位论文与实践成果师资研修会
  • 会议邀请|2025年全国农林院校研究生教育学术年会暨管理干部研修班会议邀请函
  • 赛事邀请|2025年全国应用心理专业学位研究生实践技能大赛通知(第一轮)
  • 研修邀请|2025年学位与研究生教育在线系列讲座(9月)邀请函
  • 赛事邀请|第五届全国MSW研究生案例大赛
  • 赛事通知|关于举办第三届兽医专业学位研究生创新创业大赛决赛的通知
  • 研修培训|关于2025年度“四有导师学院”在线研修服务项目的函
  • 会议邀请|风景园林研究生教育“AI+新形态”研讨会
  • 会议邀请|数智时代的管理教育和研究革新研讨会邀请函
  • 会议通知|关于举办2025年度MBA培养院校《公司理财》核心课程师资研讨会的通知
  • 会议邀请|第四届碳中和博士生论坛和征稿函
  • 课程征集|“AI 创新课程”征集函
  • 会议邀请|中国学位与研究生教育学会师范类工作委员会2025年学术年会邀请函
  • 会议邀请|关于举办2025年全国MPAcc会计智能化师资培训班的通知
  • 会议邀请|数智化时代的新农科人才培养研讨会邀请函
  • 会议邀请|数智化时代的新农科人才培养研讨会暨农林学位学科建设第八届学术交流会议
  • 论文征集|2025 研究生数智教育大会论文征集函
  • 会议邀请|2025 研究生数智教育大会邀请函(第一轮)
  • 赛事邀请|关于举办“中和杯”第十三届资产评估教学案例大赛的通知
  • 征文通知|中国学位与研究生教育学会德育委员会第十三届学术年会征文通知
  • 成果征集|研究生思想政治教育成果征集通知
  • 会议邀请|关于举办第??五届MBA培养院校《??资源管理与开发》核?课程师资研讨会的通知
  • 讲座通知|2025年研究生科研素养提升系列公益讲座邀请函
  • 关于“弘扬教育家精神,服务新时代研究生指导教师队伍建设”,持续共建“四有导师学院”数字化研修合作基地的函
  • 活动邀请|中国学位与研究生教育学会会员日活动(学位法实施专题第二次讨论)
  • 会议邀请|中国学位与研究生教育学会研究生教育学专业委员会2025年度学术年会通知
  • 分支机构|中国学位与研究生教育学会人才选拔与评价委员会2024年课题立项公告
  • 活动邀请|中国学位与研究生教育学会会员日活动(人工智能赋能专题)
  • 会议邀请|中国学位与研究生教育学会在线教育委员会人工智能赋能研究生培养研讨会邀请函
  • 会议邀请|关于召开全国农林水院校公共管理学科发展协作组2025年年会暨“城乡公共治理与公共管理学科建设”会议的通知
  • 会议邀请|关于工程管理硕士《工程经济学》 课程教学高级研修班的通知
  • 会议邀请|关于举办第十七届 MBA 培养院校《企业伦理》核心课程师资研讨会的通知
  • 会议邀请|第二届研究生课程与教材建设大会邀请函(第一轮)
  • 第一届行业/地方院校工程类高层次人才培养 工作会议邀请函(第一轮)
  • 会议邀请|关于举办第三届MBA培养院校卓越案例国际化工作坊的通知
  • 会议邀请|第44届全国工科研究生教育研讨会邀请函
  • 研修邀请|关于召开工程管理硕士《系统工程》课程教学高级研修班的通知
  • 会议邀请|关于举办第二十三届MBA培养院校《管理沟通》课程师资研讨会的通知
  • 研修培训|2025年学位与研究生教育在线系列讲座(6月)邀请函
  • 会议邀请|关于召开2025年全国研究生招生工作学术研讨及培训会的通知
  • 会议邀请|第二届研究生课程与教材建设大会 邀请函(第二轮)
  • 成果征集|第三届“工程管理优秀案例” 征集通知
  • 会议邀请|关于召开农林院校研究生思政工作组2025年学术年会的通知
  • 会议邀请|研究生培养模式改革与课程建设研讨会邀请函
  • 研修邀请|贯彻落实《中华人民共和国学位法》——工程类专业学位授予管理工作专题研修会(第二期)邀请函
  • 会议邀请|硕博士学位授予单位及其授权点建设会议邀请函
  • 第一届行业/地方院校工程类高层次人才 培养工作会议论文及工程案例征集函
  • 研修邀请|2025年学位与研究生教育在线系列讲座(暑假营)邀请函
  • 赛事邀请|第三届兽医专业学位研究生创新创业大赛邀请函
  • 赛事公告|第五届资产评估专业学位研究生案例大赛获奖名单
  • 会议邀请|第一届行业/地方院校工程类高层次人才培养工作会议邀请函(第三轮)
  • 会议邀请|关于举办第四届 MBA 培养院校《国际商务管理》核心课程师资研讨会的通知
  • 活动邀请|大工至善,大学至真:走进哈工程——中国学位与研究生教育学会会员日活动(第四期)邀请函
  • 讲座通知|2025年研究生科研素养提升系列公益讲座安排情况介绍
  • 研修邀请|关于工程管理硕士《定量分析:模型与方法》课程教学高级研修班的通知
  • 赛事通知|关于举办第五届“中和杯”资产评估专业学位研究生案例大赛的通知
  • 重要公告|关于共建“四有导师学院”数字化研修合作基地的函
  • 重要通报|中国学位与研究生教育学会2020年研究课题结题情况通报
  • 会议邀请|研究生课程建设与培养模式改革研讨会邀请函
  • 研修培训|2024年学位与研究生教育在线系列讲座(7月)邀请函
  • 讲座通知|2024年“研究生科研素养提升”系列公益讲座邀请函
  • 会议邀请|关于举办第二届 MBA 培养院校卓越案例国际化工作坊的通知
  • 会议邀请|2024年化学工程研究生教育研讨会
  • 研修邀请|2024年工程伦理课程教学师资在线研修暑假营邀请函
  • 会议邀请|中国学位与研究生教育学会师范类工作委员会2024 年学术年会
  • 征稿通知|第三届碳中和博士生论坛会议和征稿函
  • 研修培训|2024年学位与研究生教育在线系列讲座(9月)邀请函
  • 会议邀请|关于举办 2024 年度 MBA 培养院校《会计学》核心课程师资研讨会的通知
  • 会议邀请|关于召开全国 MBA 培养学校管理学院院长联席会议的通知
  • 会议邀请|关于举办 2024 年全国风景园林专业学位研究生教育年会的通知
  • 研修培训|2024年学位与研究生教育在线系列讲座(10月)邀请函
  • 会议邀请|第 43 届全国工科研究生教育研讨会邀请函
  • 会议邀请|关于举办第二届兽医专业学位研究生创新创业大赛决赛的通知
  • 会议邀请|中国学位与研究生教育学会信息管理委员会2024年学术研讨会邀请函
  • 会议邀请|关于召开中国学位与研究生教育学会评估委员会2024 年学术年会的预通知
  • 研修邀请|《中华人民共和国学位法》专题研修会邀请函
  • 研修邀请|《工程类博士专业学位研究生学位论文与申请学位实践成果基本要求(试行)》专题研修会邀请函
  • 会议邀请|2024 年保险专业学位研究生教育年会邀请函
  • 会议邀请|人工智能高质量赋能研究生培养研讨会
  • 会议邀请|关于召开中国学位与研究生教育学会评估委员会 2024 年学术年会的通知
  • 会议邀请|中国学位与研究生教育学会会员日活动(学位法实施)
  • 研修邀请|2025年学位与研究生教育在线系列讲座(学位法专题寒假营)邀请函
  • 贯彻落实《中华人民共和国学位法》——工程类博士专业学位授予管理工作专题研修会(第一期)邀请函全体会员单位
  • 会议邀请|关于工程管理硕士“质量与可靠性管理”课程教学高级研修班的通知
  • 会议邀请|第三届全国应用型高校研究生教育发展论坛邀请函
  • 会议邀请|2024年研究生招生工作学术研讨及培训会
  • 研修培训|“未来教师实践能力:理论、政策与培养路径”学术研讨会邀请函
  • 会议邀请|关于召开长沙 MEM 论文评审专家培训与研讨会的通知
  • 会议邀请|中国学位与研究生教育学会师范类工作委员会2024 年学术年会
  • 会议邀请|关于举办第二十二届 MBA 培养院校 《运营管理》核心课程师资研讨会的通知
  • 重磅发布 | 中国研究生创新实践系列大赛2024年度启动大会举办在即
  • 重磅发布|关于首届研究生课程与教材建设大会筹备工作的说明
  • 会议邀请|中国学位与研究生教育学会信息管理委员会2024年学术年会邀请函
  • 会议交流|关于举办第二期MBA培养院校《企业伦理》 核心课程新任师资研讨会的通知
  • 研修培训|2024年学位与研究生教育在线系列讲座(5月)邀请函
  • 会议邀请|关于举办研究生辅导员骨干培训研修班(北京站)的通知
  • 研修培训|研究生教育分类发展研修会(第二期)政策解读专题邀请函
  • 研修培训|教育专业学位案例教学理念与实践研讨会通知
  • 研修培训|2024年学位与研究生教育在线系列讲座(6月)邀请函
  • 会议邀请|关于举办首期全国 MBA 论文导师研修班的通知
  • 会议邀请|《工程类专业学位类别硕士学位论文基本要求(试行)》研修会邀请函
  • 研修培训|2024年学位与研究生教育在线系列讲座(4月)邀请函
  • 会议邀请|关于举办案例大师成长营暨首期MBA培养院校师资案例能力专训营的通知
  • 开赛邀请 | 中国研究生操作系统开源创新大赛,邀您来战
  • 参赛邀请 | “华为杯”第六届中国研究生人工智能创新大赛
  • 会议邀请|研究生全球胜任力教育发展论坛邀请函
  • 会议邀请|首届研究生课程与教材建设大会邀请函
  • 携手办赛 辉煌共享 | 中国研究生创新实践大赛征集承办单位!
  • 会议邀请|中国学位与研究生教育学会德育委员会西南片区研究生培养单位交流研讨活动邀请函
  • 系列大赛|中国研究生操作系统开源创新大赛开赛喽!十万奖金等你来拿!
  • 研修培训|2024年工程伦理课程教学师资春季学期在线研修营邀请函
  • 研修培训|研究生教育分类发展培养工作专题研修会邀请函
  • 研修培训|2024年工程伦理课程教学师资在线研修寒假营邀请函
  • 【4月2日】ACGE公益云讲堂|王传毅:推进研究生教育分类发展——《关于深入推进学术学位与专业学位研究生教育分类发展的意见》学习体会
  • 研修培训|学位与研究生教育改革发展赋能研修会——学位授权点建设专题邀请函
  • 中国研究生创新实践系列大赛 (2024年) 合作办赛邀请函
  • 砥砺三十载,奋进新征程!敬请期待2024年中国学位与研究生教育学会成立30周年庆祝大会!
  • 重要通知|关于向参加学会四有导师学院项目组织工作人员颁发证书的通知
  • 重磅论坛预告|首届研究生课程与教材建设大会邀请函(第二轮)
  • 重磅论坛预告|人工智能赋能研究生教育研讨会邀请函(第二轮)
  • 【5月8日】ACGE公益云讲堂|马永红:推进研究生教育分类发展——基于分类发展视角的新时代研究生教育高质量发展(上)
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教育部等6部门发文,加强新时代高校青年教师队伍建设
中央教育工作领导小组印发《高等教育学科专业设置调整优化行动方案(2025—2027年)》
最新!教育部公布学位授予单位自设二级学科和交叉学科名单(截至2025年6月30日完成备案)
教育部党组书记、部长怀进鹏《学习时报》撰文:以改革创新精神贯彻实施教育强国建设规划纲要
2025研究生数智教育大会在杭州开幕 共探研究生教育“AI+”新形态
速递!我国首个博士专业学位研究生学位论文与申请学位实践成果质量标准发布
丁薛祥:“十五五”时期经济社会发展的主要目标
杨斌:底数得质变 ——以新教育的AI次方为例
习近平:加快建设教育强国
  • 习近平:加快建设教育强国
  • 5个新突破!国新办发布会介绍“十四五”时期加快建设教育强国进展成效
  • 教育部等6部门发文,加强新时代高校青年教师队伍建设
  • 中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议公报
  • 加强新时代高校青年教师队伍建设有哪些政策创新点?教育部解读来了
  • 杨斌:底数得质变 ——以新教育的AI次方为例
  • 清华大学深圳国际研究生院康飞宇教授、贺艳兵教授团队联合天津大学杨全红教授团队联合攻关在固态电池领域取得新突破
  • 杨卫:《加快建设世界重要博士研究生教育中心:挑战与路径》
  • 刘惠琴等:《教育现代化的国际比较》
  • 教育时评:全球STEM教育发展的关键一步
  • 2025研究生数智教育大会在杭州开幕 共探研究生教育“AI+”新形态
  • “2025年全国MPAcc会计智能化师资培训班”在南京审计大学会计学院举办
  • 《关于规范研究生学位论文与实践成果使用人工智能工具的倡议书》
  • 第一届行业/地方院校工程类高层次人才培养工作会议在沈阳举办
  • 中国学位与研究生教育学会第四期会员日活动圆满举办
  • 清华大学:AI在清华,带来这些新体验!
  • 中国民航大学:立德树人固根本 强师赋能谱新篇
  • 让高位截瘫者自主行走、手机测量斜视……看高校科研新突破
  • 青春执笔,书写家乡“特”“优”故事
  • 科学治校理教,增强办学核心竞争力
  • 高校如何建设人工智能通识课程
  • 打造控制学科卓越研究生培育新范式
  • “共享博士”缓解企业高端人才紧缺难题
  • 南京大学 | 陈星副:从“读懂”到“追问”,她点亮南大莎学课堂
  • 浙江海洋大学 | 水柏年:他扎根海岛35年,带领学生追逐蓝色梦想
  • 北京大学 | 钱志熙:他是北大教授,自称“教书先生”
  • 复旦大学 | “布袋院士”赵东元:课比天大,愿一辈子教书
  • 2026年研考时间,定了!
  • 各地高校持续实施“宏志助航计划” 精准帮扶毕业生顺利就业
  • 人才工作|8万+岗位,国家大学生就业服务平台招聘会上新→
  • 20万+岗位,国家大学生就业服务平台上新5场招聘会
  • 教育强国战略下的研究生教育布局专题
  • 全国教育大会专题
  • 纲要笔谈系列分享
  • “十五五”规划专题
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研究生教育资源与项目 Graduate Education Resources and Programs
研究生论坛
互学互鉴  成长成才
2023-06-28
学业发展
掌握科学方法  培养真才实学
2023-06-29
职业发展
重视生涯规划  坚持务实进取
2023-06-28
全球胜任力
面向世界  胜任全球
2023-06-28
能力提升项目
特别能力  专项提升  可获证书
2023-06-29
创意创新创业
创造价值  创造未来  创造人生
2023-06-29
经典领读
读通读透读懂经典
2023-06-29
学术伦理与规范
遵守学术伦理  遵行学术规范
2023-06-28
优秀答辩展播
精选佳品  见贤思齐
2023-06-29
优秀成果赏析
分享经验  共同提高
2023-06-29
高度重视课程学习在研究生培养中的重要作用,立足研究生能力培养和长远发展加强课程建设。

本版块将介绍各研究生培养部门深入贯彻落实《教育部关于改进和加强研究生课程建设的意见》(教研(2014)5号)文件精神,

结合自身实际设置研究生专业课程、改进教学方法的优秀经验,帮助建立符合研究生教育特点的教学体系。

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开展研究指导对于培养高层次人才,推动学术进步以及促进科研成果转化具有重要意义。

研究指导不仅能够帮助研究生明确研究方向、掌握科研方法、提高研究能力和解决实践问题,还能够激发研究生的创新思维和团队协作精神。

本版块将介绍研究生导师制度、选题规划、论文撰写等方面,为研究生提供全方位的科研指导和支持。

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研究生开展实习实践是深入社会、了解国情,提高专业技能,增强就业竞争力和实现理论与实践相结合的有效方式。

研究生实习实践一般包括三大方面:企业实践、科研实践和党政实践。

本版块将具体介绍上述三种实践实习形式的相关信息,帮助研究生加强实践能力、

拓展职业视野,为个人职业发展和社会进步做出积极贡献。

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良好的导学关系和师门氛围不仅有助于个人的学习和职业发展,也有助于构建更加和谐的学术环境和科研文化。

积极的师门关系应该是建立在相互尊重、信任和支持的基础上,既注重个人发展,也强调团队协作。

本版块将展示优秀研究生导师与学生的风采和成就,激励研究生追求卓越。

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深化产教融合,促进人才供需两端相向发力,提升符合行业需求、推动企业技术创新的高层次应用型人才培养质量乃当务之急。

产教融合是推进人力资源供给侧结构性改革的迫切要求,也是提高研究生教育质量的重大举措。

本板块介绍产教合作的最新进展和实践案例,旨在促进校企合作、推动科技成果转化,助力高等教育与经济社会发展深度融合。

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国(境)外研究生教育 Overseas Graduate Education
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《国外研究生教育动态》2025年5月 总第145期
《国外研究生教育动态》2025年3月 总第144期
《国外研究生教育动态》2024精华合订本 总第143期
《国外研究生教育动态》2024年12月 总第142期
区域活动
Regional Activities
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